Projektwoche

Verlaufsbeispiel einer Projektwoche - Leben auf dem Bauernhof / Ponyhof

1. Tag (Theorie)

Themen rund um das Leben auf dem Land werden besprochen

1. Wo liegen die Unterschiede zum Stadtleben?
2. (Vorteile/Nachteile)
3. Berufe auf dem Land
   Wo liegen die Besonderheiten in den Arbeitszeiten
   (z.B. bei der Tierhaltung) und bei (z.B. Wetter, Klima bei Ackerbaubetrieben)
   
4. Tierhaltung
5. Thema Pferd (Haltung, Fütterung, Sport)
   
   

2.  Tag (Praxistag auf dem Hof)

Verknüpfung Theoriewissen — Praxis

1. Begehung der Stallungen, Paddocks, Weiden mit Thematisierung der Fütterung
2. Mitarbeit (Füttern (Heu, Wasser) Säubern eines Paddocks
3. Trecker (mit)fahren

3.  Tag (Kombi Theorie und Praxis)

Besuch von uns in der Schule (nach Absprache mit Pony)

1. Anatomie des Pferdes
2. Krankheiten

4.  Tag

Thema Sport rund ums Pferd und Pferderassen

- Umgang mit dem Pferd 

- Zusammenspiel Verhalten Mensch - Verhalten Pferd

1. Führen
2. Reiten
3. Voltigieren

5.  Tag

Individuelle Abstimmung